家長要重視!3歲前「愛看電視和不看電視」的孩子 上小學後「這7個方面」差距越來越大

英國有專家向國會遞交報告,建議禁止家長讓年齡低於三歲的兒童看電視!

《美國兒科學會育兒百科》上面建議,禁止兩歲以下的孩子看電視!

英國教育專家馬丁·洛森說,如果你能讓孩子在12歲之前不看電視,他們終生將獲益!

權威的機構對於孩子看電視都是持否定態度,特別是孩子在小的時候,看電視對身體的危害會更大!

「附:提醒大家不是完全不能看電視啊,看電視時間要保持適量、不過量哦!」

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孩子從小看電視和不看電視,上小學後,7個方面差距大

第一個:專註力差距

英國研究發現,超過80%的兒童因為看電視導致注意力難以集中!

電視不僅有聲音,還有變化的畫面,而且顏色非常的豐富,這些都會很大地刺激孩子。

到孩子上小學之後,老師在課堂上只是枯燥的板書,講課的時候孩子就覺得不適應,不習慣,太單調了,不像電視這麼刺激。

而且電視很多時候是迎合孩子的愛好,所以會導致孩子上學的時候注意力差!

「附:提醒大家不是完全不能看電視啊,看電視時間要保持適量、不過量哦!」

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第二個:運動能力差

孩子經常看電視會沉迷於電視當中,所以不願意去運動。

孩子在小的時候正是鍛煉他的運動能力的時候,天天坐在沙發上或者凳子上一動不動地看電視,會極大地限制孩子運動能力的發育,會導致孩子平衡能力不行,運動能力比較差!

孩子上小學之後上體育課就能很明顯地看出,經常看電視的孩子運動能力比較差。

「附:提醒大家不是完全不能看電視啊,看電視時間要保持適量、不過量哦!」

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第三個:孩子語言能力差

前段時間,一個家長帶著5歲的孩子去看感統訓練師,媽媽說孩子不說話,平時偶爾會叫爸爸媽媽,但是不會說話。

感統訓練師覺得很奇怪,孩子5歲了還不會說話,怎麼回事?然後訓練師就問了一句,是不是經常看電視?媽媽說:是的,小時候經常給孩子看電視!

感統訓練師說,孩子就是看電視看壞了。

因為看電視的時候是單向的,電視不斷地播放給孩子看,但是孩子在學習語言的時候需要雙向的交流。

「附:提醒大家不是完全不能看電視啊,看電視時間要保持適量、不過量哦!」

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第四個:看電視的孩子人際交往能力差

我們要提高自己的人際交往能力,就必須要經常跟小朋友們一起玩,但是看電視的時候只是看著別人玩,自己沒有玩,就很難去親身的體驗,怎麼去跟朋友們做交換?怎麼跟朋友們溝通?

所以經常看電視的孩子,到了小學之後會發現比較孤僻不合群,不容易跟小朋友們交流。


第五個:看電視的孩子想象力差

曾經有科學家做過一個實驗,召集一群小朋友,分為AB組,A組的小朋友看白雪公主的動畫片,B組的小朋友聽老師講白雪公主的故事。

然後讓兩組的小朋友畫白雪公主,結果A組的小朋友畫出和電視上一樣的白雪公主,但是B組的小朋友畫出來的白雪公主卻各不相同。

也就是通過老師講述的孩子,會發揮自己的想象力,把白雪公主畫成各式各樣的,但是電視直接將畫面投射到孩子的腦海里,會抹殺孩子的想象力和創造力!

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「附:提醒大家不是完全不能看電視啊,看電視時間要保持適量、不過量哦!」


第六個:視力情況

孩子在7歲之前,他的視力還在快速發育的過程中,特別是三歲之前經常讓孩子看電視,導致孩子的眼睛長期處於疲勞的狀態,很容易傷害孩子的視力。

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比如疫情期間,很多孩子在家裡面上網課,眼鏡的度數就噌噌噌地往上長。

之前還有一個 兩歲半的孩子去醫院配鏡的時候就已經有九百度了,原來孩子的近視跟遺傳沒有關係,主要是父母從小讓孩子看手機看電視!


第七個:學習成績

孩子上小學經常要考試,而孩子的學習成績就能夠通過考試來了解,孩子的學習成績,就代表著孩子對上課知識的掌握程度。

如果孩子從小喜歡看電視的話,那麼他注意力沒有辦法專註,上課經常走神,就容易學知識學得不牢固,所以學習成績一般都不太好!

孩子在三歲之前盡量避免孩子看電視,孩子上小學之後,你就會發現孩子專註力更強,運動能力更強,學習成績也更好。

(圖片均來源於網路,如有侵權請聯繫刪除)


文章參考:今日頭條

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